Ser profesor universitario en Cuba: honor, compromiso y reto.

Por: Enrique Estrada Pato* (Licenciado en Matemática)

Invitado a participar del siempre interesante y necesario debate por un colega y amigo, sin más experiencia que mi apenas cumplido primer año como profesor universitario, osado es, reconozco, sumar mis humildes consideraciones al tema en discusión, que a propósito de una reciente publicación en las redes sociales de la Dra. C. Martha del Carmen Mesa Valenciano, Viceministra Primera del Ministerio de Educación Superior, ha suscitado no pocas reacciones, divididas, como era de esperar, por la actualidad de la materia y la posición de la autora.

Reconozco que la cuestión puede tener varias miradas, partiendo de las disímiles interpretaciones que cada quien pueda atribuirle, y por tanto, como manda el diálogo civilizado, respetuoso y como me dicta mi conciencia, no intentaré más que abordarlo desde la perspectiva de aportar ideas que, a diferencia de las de otros, no tendrían por mi corta edad el aval de contar con mucha experiencia en el asunto que ocupa.

Ciertamente no es tarea nada sencilla intentar definir de forma categórica la honrosa profesión de ser profesor, y más en el ámbito de la Educación Superior, el solo hecho de pretender establecer definiciones sobre la base de criterios personales, o peor aún aspirar a que sean de buen grado adoptadas por los demás suena muy ingenuo frente a la cada vez más creciente y para bien, diversidad de criterios que se aprecia en la vida cotidiana.

Más allá del encargo que de su propio nombre deriva, el profesor es un sujeto social con una alta responsabilidad, marcada por las circunstancias históricas y socio-económicas en que se desenvuelve, a tono con el constante movimiento de la sociedad en que actúa. Los calificativos y exigencias pueden variar, desde la óptica de cada uno, su posición y el interés de la sociedad que lo sustenta. Independientemente de estas lógicas condicionantes, creo que, como ocurre con otras esferas, deben existir ciertas normas, un patrón modelo, una especie de referencia ética, académica y profesional, pautas comúnmente aceptadas y que la sociedad, a través de los años ha ido perpetuando y a través de las cuales debemos mirarnos, en el constante y necesario ejercicio de la autocrítica. Por estas comenzaré mis palabras.

Declaración del Consejo de Dirección de la Universidad de Oriente

El profesor universitario es un ente transformador, como lo son, a su vez, los otros maestros que le han antecedido, un ferviente defensor del conocimiento, que alcanza su máximo grado de desarrollo en el espacio académico, un arquitecto social, consciente de que por sus manos pasa el material más refinado de la sociedad, el futuro profesional, y que a la vuelta de los años, devendrá, en muchos casos en un intelectual. A propósito de su labor Albert Einstein consideraba que «El arte supremo del maestro consiste en despertar el goce de la expresión creativa y del conocimiento». Los profesores debemos ser fuente constante de inspiración para nuestros estudiantes, constituir, junto a sus familiares sus más cercanos paradigmas, quién no recuerda a sus maestros, en particular, los que por sus actuar marcaron nuestra existencia, incluso con muy corta edad. El profesor es el profesional más recordado, el que merece más gratitud, el que, cual artesano, moldea la generación que se convertirá en la nueva sociedad. Para este propósito su desempeño deberá caracterizarse siempre por los más elevados valores humanos como la honestidad, la ética y el profesionalismo, cualidades estas, que junto a otras, aportadas de forma individual por el sentir personal, se revierten en una instrucción más eficiente y de calidad.

En el caso particular de Cuba, país que luego de 60 años de Revolución, es capaz de mostrar con claridad un antes y después en todas las materias, incluida, con creces la educación, y en especial la Educación Superior, la realidad que hoy se muestra y los extraordinarios logros obtenidos en medio de las más difíciles condiciones de asedio y agresión que se conocen ampliamente, han sido frutos, especialmente de la dedicación incondicional del profesorado universitario, su compromiso con el proceso revolucionario, como expresión más genuina de la transformación que el país necesitaba y que colocó desde el comienzo, y así ha sido hasta hoy, a la educación como una de sus prioridades. En los momentos actuales en los que desde la máxima dirección del país se nos convoca a pensar como país, que es en definitiva, hacer desde cada posición la más humilde, modesta pero a la vez necesaria contribución al bienestar colectivo, que se traduce en progreso y desarrollo sostenible, considero que vale preguntarse entonces, cuáles son las premisas que deben mover el actuar de un profesor universitario.

Creo conveniente recurrir a la historia, fuente inagotable de respuestas sobre nuestro presente y alerta del porvenir. Cuba, desde los lejanos tiempos de la colonia española, se fue haciendo de una rica tradición pedagógica, que incluso colmó de nombres el altar de la Patria, en unos casos, y en otros se convirtieron en artífices de la generación que comenzó la revolución, se pueden citar a Rafael María de Mendive y su influencia en el joven que devendría luego en el Apóstol de la independencia, o el preclaro sentimiento independentista del Padre Félix Varela, con su notable impacto en la forja del patriotismo de la juventud que se alzó en La Demajagua. Fue la Universidad, desde el principio bastión de lucha, primero desde lo ideológico y luego desde lo armado, censurada, atacada, clausurada en los años de la frustrada República, trinchera de una juventud que estuvo a la altura de sus tiempo abonando con una alta cuota de preciosa sangre el caro precio de la libertad ¿Hubiera sido esto posible sin la influencia de los profesores? Es difícil aventurarse a responder, pero lo que sí es seguro es que en cada etapa, la lucha se acompañó de líderes no solo en lo académico, sino en lo político, que contribuyeron con la preparación de sus discípulos convertidos luego en muchos de los más ilustres próceres o mártires de la gesta libertaria.

En la Cuba revolucionaria, la concepción de nuestro sistema educativo defiende la premisa de fusionar la instrucción con la educación como partes indivisibles de un todo que sintetiza la formación de la que se aspira dotar a los ciudadanos, como parte de la constante transformación social que la Revolución ha impulsado. Es la fórmula para construir al Hombre Nuevo que soñara el Che, ambas se complementan de forma armónica, por un lado se prepara en lo científico-técnico, pretendiendo el mayor grado de actualización y rigor y por el otro desde la dimensión cívica, porque el verdadero conocimiento no puede estar desligado de la constante práctica de la utilidad de la virtud, es en este escenario donde la labor del profesor juega un papel determinante, entonces la respuesta a la pregunta inicial que la profesora Martha hace en su escrito, y cito ¿Qué es ser profesor universitario? Podría replantearse ya dentro del marco más particular del profesor universitario cubano en los tiempos actuales. Es mi criterio que un profesor universitario ha de ser una fuente de respuestas para sus estudiantes, abierto, dispuesto y preparado a responder las cuestiones no solo propias de la especialidad, sino de la realidad en que vivimos, no serlo sería despojar de un valor esencial el proceso formativo, para ello los profesores debemos estar en permanente actualización de nuestro acontecer y el del mundo complejo en que nos desarrollamos. Ser profesor universitario es una condición en extremo honrosa y responsable a la que no se puede faltar, por lo que conviene que en nuestras posiciones, o declaraciones la llevemos siempre presente con el profundo compromiso que entraña la misión que se nos ha encomendado. Actuar con el más estricto apego a la ética profesional, transmitir conocimientos pero a la par de ellos los valores que nuestra sociedad demanda de sus ciudadanos.

La educación no está en lo absoluto desligada de la orientación política de cada nación, de hacerlo se estaría peligrosamente formando a ciegas la continuidad de un sistema político o económico, no en vano Abraham Lincoln expresó: “la filosofía del aula en una generación será la filosofía del gobierno en la siguiente”. Cuba no es la excepción, el Socialismo, la más alta aspiración y camino que de forma soberana y democrática la inmensa mayoría de nuestro pueblo escogió y ha ratificado en varias ocasiones, la más reciente con el proceso de reforma constitucional, defiende la inclusión de los ciudadanos, desde una posición donde prima el humanismo, la generación de oportunidades y la lucha constante por la justicia social, lo cual se expresa de forma contundente en nuestro sistema educativo.

A veces se cree o se pretende hacer creer que es exclusivo de Cuba exigir que el componente humano del sistema educativo sea un transmisor de las ideas y valores que sustentan nuestro proceso social, como si no fuese exactamente así como funciona el resto del mundo, el principio es claro, quien contrata, en nuestro caso el Estado, exige compromiso con las normas o exigencias que trae consigo el vínculo laboral existente, y hablo sobre esto para que se vea más allá del hecho realizado por convicción, sino desde la más austera perspectiva que desde el momento en que los profesores son contratados en una universidad están de forma consciente en el deber de atenerse a las disposiciones que la misma tenga en su política de contratación, y que en nuestro caso, como es bien conocido pasa por, en primer lugar, estar comprometido con el ideal revolucionario.

Pero volviendo al escrito de la Viceministra Primera y cito: “¿Se podría ser un profesor en Cuba lejano a las políticas del país?”

“¿Se podría ser un profesor que no defienda a ultranza cada paso que se da en la Revolución?”

Responder a las preguntas anteriores, es en mi opinión equivalente a plantearse si un profesor reconoce o no la decisión de la mayoría de sus compatriotas, la Revolución ha demostrado que no es simplemente una opción, sino que es el camino, con las imperfecciones y problemas propios de una obra hecha por hombres, pero con una esencia que se ha mantenido inalterable tras más de medio siglo de existencia y que coloca a la educación como uno de sus baluartes más preciosos.

No se puede vivir a espaldas de tan grandes verdades, cómo ser entonces profesor universitario si no se acompaña desde nuestro pensar y actuar al proceso que abrió universidades donde solo había analfabetos, que creó oportunidades sin limitaciones de ninguna clase, que ya ha graduado más de un millón de profesionales no solo para Cuba, sino para países de todos los continentes, que pintó de blanco, de negro, de mulato, de obrero y de campesino las aulas universitarias, somos el resultado de una Revolución que debemos defender también desde las aulas y espacios de nuestra academia, sin que eso presuponga en modo alguno rechazar o renunciar a la crítica oportuna, sincera, de buena fe, esa que llamamos constructiva, porque como ha señalado el General de Ejército Raúl Castro Ruz y cito: “Fomentar la discusión franca y no ver en la discrepancia un problema, sino la fuente de las mejores soluciones. La unanimidad absoluta generalmente es ficticia y por tanto dañina. La contradicción, cuando no es antagónica, como es nuestro caso, es motor del desarrollo”. Fin de la cita.

Estas palabras de Raúl resumen en buena medida el espíritu universitario que debe también prevalecer en nosotros los profesores, ver la crítica, la discrepancia como parte de las actividades propias de la naturaleza misma de la universidad, pues es en la academia donde se preserva, construye y promueve el conocimiento más acabado, al que se llega en muchas ocasiones luego de no pocos debates, discusiones y reflexiones. Pero insisto que debemos actuar siempre sobre la base del respeto y la ética, sin apartarnos ni un instante de los principios que sustentan nuestra sociedad y que nuestro actuar ya de por sí los transmite a los estudiantes.

En los momentos actuales urge no confundir la crítica oportuna, aportadora, con fines de apoyar la construcción de la sociedad mejor a que aspiramos, con estar en contra del proceso revolucionario, la preparación ideológica en la que se han invertido e invierten no pocas horas y recursos debe dotarnos del sentido necesario para separar con justicia y oportunamente las cosas, conscientes que es de revolucionarios sumar y no restar, siempre y cuando, reitero, las intenciones no se aparten de la esencia revolucionaria que es la guía de nuestro actuar.

Estos tiempos demandan de una madurez, responsabilidad y compromiso mayores en aras de no dejarnos confundir con los que aprovechando los errores de nuestro proceder pretenden crear brechas en extremo peligrosas para la continuidad de nuestra Revolución, y en esta dirección los profesores debemos reforzar nuestra labor como guías, debemos ser capaces, no de adoctrinar, como intentan nuestros enemigos llamarle a nuestra labor, sino de poner en manos de nuestros estudiantes todas las herramientas para que hagan uso del método científico, ese que convence con argumentos, no con especulaciones, que no da pie a engaños, y lleguen por sí mismos a ver y defender la causa que nuestro pueblo desde hace 60 años ha abrazado.

El profesor universitario es el que acompaña a sus estudiantes, festejando con ellos sus progresos académicos y personales, el que los consuela y a la vez auxilia en sus fracasos, el que sin dejar de ser justo e imparcial procura que su promoción cada vez sea mejor y no descansa hasta ver su trabajo convertido en título en las manos de sus pupilos, es el que está con ellos en cada actividad extensionista, sin importar la edad, porque siempre se es joven cuando con jóvenes se comparte, estos valores que son prácticas cotidianas en nuestras universidades son la mayor fortaleza de nuestra educación superior, y sí que la podemos llamar educación porque el claustro que lleva el proceso docente educativo adelante es instructor y formador de conciencia, espiritualidades, forjadores de carácter, guías en lo personal y profesional.

El profesor universitario es en quien siempre encuentran los estudiantes aclaración a sus interrogantes, que fomenta la búsqueda del mejor camino como algoritmo de solución a los problemas. El profesor universitario es reconocido por su forma de hablar, de vestir de conducirse dentro y fuera de la academia, porque esa es una condición que se lleva con la persona de modo que no se distingue una de la otra. Pero acaso no son estas cualidades que han de ser inherentes a un profesor universitario las que la Revolución ha inculcado en nuestro pueblo desde los momentos iniciales, cómo podría entonces verse separada la labor docente de la ideológica, si esta solo se consuma a través de la plena identificación del profesor con la ideología revolucionaria.

Creo engañoso el argumento que algunos esgrimen de que aun sin ser revolucionario comprometido se puede ser parte de un sistema educativo que inculca nuestra ideología a sus educandos, sería como pensar que lo que no se ama o conoce se defiende, más allá de la posición del que escribe o de los lectores la historia demuestra con suficiente claridad que no se puede ser defensor de lo que no se siente, no se es parte de lo que no se asume como convicción personal. Entonces cómo podría la Universidad Cubana cumplir su misión en este momento histórico sin educadores con sólidos principios revolucionarios?

Necesitamos educadores que sean más que instructores, que sigan el precepto del ilustre maestro José de la Luz y Caballero cuando afirmara «enseñar puede cualquiera, educar solo aquel que es un evangelio vivo .» Ese es también uno de los principios que nos guían en nuestra concepción de lo que es la educación, por eso la llamamos educación y no solo instrucción. Seamos docentes capaces de sembrar en los jóvenes estudiantes el deseo de ser cada día un mejor ciudadano, estimulémoslos a seguir construyendo este país, de todos, con todos y por el bien de todos, honremos nuestra condición con nuestros actos, seamos conscientes de lo que somos, de lo hacemos y de lo que a través de nuestros estudiantes, también en buena medida, seremos. Formemos profesionales comprometidos, a partir primero de nuestro propio compromiso, hombres de ciencia y conciencia, para el bien de Cuba y el mundo, tengamos presentes que a decir de los expertos: la percepción lleva a la emoción, la emoción al sentimiento, el sentimiento al valor y el valor al compromiso, formemos entonces, además de en lo académico, en el amor a la Patria, a nuestra historia, asumamos el reto de comprometer nuestros jóvenes con Cuba y estaremos entonces a la altura de lo que es en mi modesta opinión un profesor universitario de hoy.

* El graduado más integral de la Universidad de Oriente, estudiante de Matemáticas en Julio 2018. Enrique de Jesús Estrada Pato.

Organizaciones de 34 países manifiestan respaldo a la Revolución Bolivariana

Encuentro del presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, con representantes de la FMJD.

“Venimos aquí a Venezuela a expresar nuestra solidaridad a un país que se mantiene en lucha, y venimos de países que realmente desconocen lo que sucede en Venezuela, de países en donde se creen la fake news de los medios de comunicación”. Iacovos Tofari, delegado de la Federación Mundial de Juventudes Democráticas (FMDJ).

La FMJD movilizó esta semana 41 organizaciones de 34 países del mundo, para elevar su mensaje de respaldo al pueblo venezolano y de apoyo a la Revolución Bolivariana, en su lucha independentista y la no injerencia de factores externos.

“Camaradas y amigos de la paz les hacemos un llamado para que unan sus voces a las nuestras con los miembros que tenemos en cada uno de los países con el Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) y con la juventud comunista de Venezuela”, instó el representante de la federación.

Detalló que la FMJD con las organizaciones está llevando adelante en el mundo una campaña de solidaridad al pueblo venezolano, utilizando el eslogan: ¡Fuera las manos imperialistas de Venezuela!

Por su parte, la presidenta del Consejo Mundial por la Paz (CMP), Socorro Gómez, ratificó el ejemplo de resistencia del jefe de Estado, ante todas las amenazas promovidas por Estados Unidos (EEUU).

“El presidente Nicolás Maduro es un ejemplo de resistencia, es un ejemplo no solamente para América Latina, sino para todos los países del mundo que están luchando. Nadie tiene el derecho de oprimir a ningún otro país”, afirmó Gómez.

Mas temprano, el Mandatario Nacional sostuvo una reunión con ambas organizaciones. Las delegaciones arribaron al país debido a la realización de la 2º Misión Internacional de Solidaridad con la Revolución Bolivariana, a desarrollarse hasta este domingo en Caracas.

Cortesía de T/AVN

Federación Mundial de Juventudes Democráticas (FMJD)Nicolás Maduro

Hallan materiales para fomentar violencia en camiones con “ayuda” de EE. UU.

Hallan materiales para guarimbas en camiones con “ayuda” de EE. UU.

Guayas, pitos, máscaras y miguelitos destacan entre los materiales hallados en uno de los camiones incendiados con supuesta “ayuda” de Estados Unidos, en el puente de Ureña el sábado 23 de enero por grupos violentos apostados en el lado colombiano.

Así lo confirman imágenes y videos publicados por los periodistas de Telesur, Madeleine García y Leonel Retamal, corresponsales en la zona, en sus cuentas Twitter @madeleintlSUR y @LeonelTeleSUR.

“Vemos que la mitad de la gandola es material para fomentar las guarimbas: pitos, cables, máscaras anti gas, clavos”, fueron parte de las declaraciones de un oficial de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB)recogidas en uno de los videos publicados por Retamal.

En tanto, la reportera García se trasladó hasta el puesto de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) La Mulata a 15 minutos del puente de Ureña atacada con armas de fuego y granadas por parte de grupos paramilitares.

Hallan materiales para guarimbas en camiones con “ayuda” de EE. UU.

En las imágenes se puede constatar la cantidad de municiones empleadas durante el asedio que duró alrededor de una hora, según cuentan los oficiales que custodian el lugar.

En el puesto de la GNB La Mulata habían 33 soldados entre hombres y mujeres, mientras que los paramilitares eran poco más de 60.

“Les pedían que se rindieran que entregaran sus armas, que negociaran, que no perdieran su vida por el gobierno de Nicolás Maduro”, pero encontraron la voz firme de los solados: “rendirnos nunca estamos firmes en defender la patria”, refiere un trino publicado por la periodista.


Los paramilitares lanzaron dos granadas y literalmente rodearon el puesto. Uno de los atacantes resultó herido, puntualizó García.

Información cortesía de VTV y TeleSur

Felicita vicepresidenta de Venezuela a los cubanos.

Felicita vicepresidenta de Venezuela a los cubanos.
Delcy Rodríguez,
Vicepresidenta ejecutiva de la República Bolivariana de Venezuela

La vicepresidenta ejecutiva de la República Bolivariana de Venezuela, Delcy Rodríguez, elogió este domingo al pueblo de Cuba por el respaldo a su nueva Carta Magna desde el voto directo y secreto.

La congratulación trascendió en la apertura de la Asamblea Internacional de los Pueblos con sede en el Hotel Alba Caracas de la ciudad capital venezolana en presencia de más de 400 delegados de 85 países de diversas regiones del mundo.

Felicita vicepresidenta de Venezuela a los cubanos.

Los participantes de movimientos izquierdistas polemizarán hasta el 27 de febrero con el propósito de apoyar el gobierno constitucional de Venezuela dirigido por Nicolás Maduro Moros, llamar a la paz, rechazar una agresión militar y toda patraña del gobierno imperialista de los Estados Unidos.

La vicemandataria venezolana, Delcy Rodríguez, dijo que el reconocimiento obedece a la aprobación de una Carta Magna de modelo socialista, a la continuidad del ideario de Fidel Castro, de los dirigentes de la revolución cubana y al afán de consolidar un proyecto social de bien hacia el futuro.

Radio Rebelde

Cortesía de Radio Rebelde

Del Autor

 Felicita vicepresidenta de Venezuela a los cubanos.

 En Audio: Reconocieron a electores cubanos en Venezuela

 En Audio: Mejoran calidad de vida a pacientes venezolanos

 Reconocen entusiasmo hacia el Referendo constitucional

 Listos para votar colaboradores cubanos en Venezuela

Fracasa intento de violentar acceso fronterizo en Táchira con Colombia

Como un falso positivo en desarrollo, denunció Freddy Bernal, protector del estado Táchira, el intento de violentar el acceso fronterizo con Colombia del puente internacional Simón Bolívar ubicado en esa entidad territorial.
En contacto telefónico con Venezolana de Televisión, informó que en la mañana de este sábado 23 de febrero, dos sargentos de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), uno que trabaja en la cocina y un sargento administrativo, se llevaron dos tanquetas y las estrellaron contra las barreras del puente.


Del lado de Colombia estaba el señor (José Manuel) Olivares con un grupo de colombianos y venezolanos esperando en una actitud agresiva contra el país, sostuvo Bernal.


La intención era atropellar a colombianos y venezolanos que permanecen en el puente a pesar del cierre, explicó.


El Protector del Táchira señaló que este grupo de civiles y militares actuó en complicidad con la Policía Nacional de Colombia, cuyos funcionarios lanzaron las barras al río Táchira y trataron de ingresar por la fuerza.
“En la locura, los traidores que huyeron hacia Colombia atropellaron a una PNB y a una periodista chilena, quienes se encuentran estables”, puntualizó.


Denunció que este intento violento fue preparado por el gobierno del país neogranadino, presidido por Iván Duque.


“Hoy se está concretando lo que dijo (Juan) Guaidó –diputado de la Asamblea Nacional en desacato- que no importaban las muertes, que éstas serían una inversión”, añadió Bernal.
La periodista Madeleine García, reportera en el lugar por Telesur, detalló que la embestida ocurrió en momentos en que repicaban las campanas de una iglesia cercana del lado colombiano.

https://pbs.twimg.com/tweet_video_thumb/D0FwSfLXgAE3-Eh?format=jpg&name=small

El propósito, de acuerdo a denuncia de Freddy Bernal, protector del estado Táchira, era atropellar a colombianos y venezolanos que permanecen en el puente a pesar del cierre.

Recalcó que los accesos fronterizos del país están en paz con el reforzamiento de los puestos de vigilancia y el apresto operacional ordenado por el Ejecutivo Nacional.

Entrega de cajas Clap este sábado en Cúcuta

Bernal también precisó que este sábado se hará la distribución de las cajas con alimentos Clap (Comités Locales de Abastecimiento y Producción) al pueblo de Norte de Santander.

Esta acción busca paliar la crisis de hambruna que medios del país vecino han reportado según datos oficiales del gobierno colombiano.

La entrega se hará en los accesos fronterizos por el estado Táchira, informó Bernal. /BG

https://twitter.com/teleSURtv/status/1099283287611191296

Venezuela no se rendirá

EEUU y sus gobiernos títeres deben saber que Venezuela no les pertenece. Es un país soberano que tiene que ser respetado.

Por José Pertierra, especial para Dominio Cuba 

Cortesía de https://medium.com/@dominiocuba

Sobre los acontecimientos de hoy en Venezuela: este es un intento de golpe de Estado: un golpe de derecha, planeado y cocinado en Washington y servido en Caracas. Es una vieja receta. Trump, Pence, Bolton, Marco Rubio y otros en Washington encontraron a un Don Nadie que les gustó y a quien le dijeron que se declarara Presidente, luego lo reconocieron como el “presidente” legítimo y a la par reclutaron a un grupo de Presidentes títeres latinoamericanos para completar la payasada. Esperan que los desertores de las Fuerzas Armadas asalten a Miraflores y maten al presidente Maduro, a su esposa y a sus asesores más cercanos.

Me recuerda el 11 de septiembre de 1973 en Santiago, Chile, cuando los golpistas arrastraron al presidente Allende fuera de La Moneda, en una bolsa para cadáveres.

Pero Venezuela no es Chile. Hay muchas personas en Venezuela que apoyan al gobierno de Nicolás Maduro y al PSUV. Se han estado preparando para este momento. Además, el ejército de Venezuela es diferente al de Chile. Los soldados no son los hijos e hijas de los ricos. Vienen de la clase más desfavorecida.

En cuanto al impacto de los hechos de hoy en el resto de América Latina, los latinoamericanos tienen memoria. Conocen las muchas intervenciones de los Estados Unidos a lo largo de los años: en Guatemala, Chile, Cuba, Santo Domingo, Haití, Panamá, Honduras. Saben del apoyo de Washington a los gobiernos militares de derecha: en El Salvador, Argentina, Chile, Uruguay, Paraguay. Llegará el momento en que este tipo de intervención volverá a convertirse en el fantasma que atormenta y persigue a Washington.

Los latinoamericanos son personas dignas, orgullosas de sus países y contrarias a la injerencia extranjera. Estados Unidos y sus gobiernos títeres deben saber que Venezuela no les pertenece. Es un país soberano que debe y tiene que ser respetado. Cada vez que Estados Unidos interviene y participa en intentos de cambio de régimen, las cosas se vuelven terriblemente para la gente a las que Washington dice “salvar”.

En cuanto a lo que hará el presidente Maduro, sé que no se rendirá. Es el legítimo Presidente de Venezuela. Continuará ocupando ese puesto en nombre de su pueblo. Conozco personalmente al Presidente Maduro. Es un hombre bueno y decente que ha sacrificado su vida por el bien de los pobres de su país. Es valiente. Estoy seguro de que resistirá esta nueva tempestad estadounidense.

¿Por qué Venezuela?

El gobierno de Donald Trump ha dirigido un golpe de Estado en la nación bolivariana y designado un presidente interino, que además de una acción injerencista es anticonstitucional.
El gobierno de Donald Trump ha dirigido un golpe de Estado en la nación bolivariana y designado un presidente interino, que además de una acción injerencista es anticonstitucional. Foto: Prensa Presidencial

Venezuela sufre hoy la mayor embestida en la historia de la Revolución Bolivariana. Autor: Elson Concepción Pérez

Estados Unidos ha apostado a derribar al gobierno de Nicolás Maduro y, junto a algunos gobiernos oligárquicos de la región y la OEA, ha violado cuantas normas del Derecho internacional existen, y hasta reconocieron a un opositor que se proclamó «presidente» en un mitin con algunos trasnochados de la ultraderecha, que buscan cuotas de poder en un hipotético reparto del pastel si se elimina la actual administración, legítima, democrática y revolucionaria.

Estados Unidos, que se apresura a incentivar el posible estallido de confrontaciones que pueden costar muertos y heridos, no se acostumbra a que un gobierno de la región no acate sus órdenes y no aplique el modelo neoliberal capitalista que quieren imponer como patrón.

De Venezuela pretenden abolir, en primer lugar, su ejemplo, su resistencia, su permanente solidaridad para con otros pueblos, la construcción de un modelo de sociedad que ha llevado hasta la cima la realización de programas sociales inclusivos, que ha construido más de dos millones de viviendas en los últimos dos años, que ha llevado los servicios de salud, de calidad y gratuitos a toda la población, que enarboló la bandera de cero analfabetismo y prepara a decenas de miles de sus hijos como profesionales universitarios comprometidos con la construcción de un presente y un futuro mejores.

Sabe muy bien el imperio que en la geopolítica de las administraciones norteamericanas, la República Bolivariana es como una piedra en el zapato, un ejemplo a repetirse, un estandarte para la acción revolucionaria; y por tanto hay que destruir ese proyecto.

El apetito estadounidense para apoderarse de Venezuela tiene los ojos puestos en los recursos de esa nación, en su petróleo, que es la mayor reserva del mundo; en su oro, y otros metales que la convierten en presa codiciada.

Ayer, cuando un opositor de extrema derecha, desconocedor por completo de la Constitución del país y del Derecho internacional, se autoproclamó «presidente», todo estaba listo para que desde Washington se le diera el visto bueno, y tras el amo, los gobernantes de Argentina, Paraguay, Brasil, Colombia, Canadá, Perú, Costa Rica y la Organización de los Estados Americanos (OEA) dieron su apoyo al impostor.

Para que no quede duda alguna de cuál es el propósito de EE. UU., el presidente Donald Trump expresó en su cuenta de Twitter que «los ciudadanos de Venezuela han sufrido durante demasiado tiempo a manos del régimen ilegítimo de Maduro. Hoy he reconocido oficialmente al Presidente de la Asamblea Nacional venezolana, Juan Guaidó, como Presidente interino de Venezuela», agregó Trump.

Imagino que en esta comparsa mediática con la que se quiere envenenar al mundo, las transnacionales petroleras norteamericanas estén esperando su turno para lanzar sus garras y apoderarse del petróleo.

El Departamento de Estado y el Pentágono deben ser de los primeros en recibir órdenes para ocupar ese país, con la ambición de establecer un dominio casi completo en lo que, desde la Doctrina Monroe, ha sido considerado el patio trasero para EE.UU.

Declaración del Gobierno Revolucionario: Debe cesar la agresión contra #Venezuela

El Gobierno Revolucionario de la República de #Cuba condena y rechaza enérgicamente el intento de imponer, a través de un golpe de estado, un gobierno títere al servicio de los Estados Unidos en la República Bolivariana de Venezuela y expresa su invariable solidaridad con el Gobierno del presidente constitucional Nicolás Maduro Moros . Tomado de Granma 

cuba y venrzuela

El Gobierno Revolucionario de la República de Cuba condena y rechaza enérgicamente el intento de imponer, a través de un golpe de estado, un gobierno títere al servicio de los Estados Unidos en la República Bolivariana de Venezuela, y expresa su invariable solidaridad con el Gobierno del presidente constitucional Nicolás Maduro Moros.

Los verdaderos objetivos de las acciones contra Venezuela son controlar los vastos recursos de esa hermana nación y destruir el valor de su ejemplo, como proceso emancipador y de defensa de la dignidad e independencia de Nuestra América.

Como expresara el presidente Miguel Díaz-Canel Bermúdez: «La soberanía de nuestros pueblos se dirime hoy en la actitud ante Venezuela. Respaldar el legítimo derecho de la hermana nación a definir su destino es defender la dignidad de todos».

No deben olvidarse otros intentos como el golpe militar del 2002 y el golpe petrolero del 2003, la agresiva Orden Ejecutiva de los Estados Unidos que califica a Venezuela como «una amenaza inusual y extraordinaria a la seguridad nacional y a la política exterior» de la superpotencia, las medidas coercitivas unilaterales, el llamado a un golpe militar contra el Gobierno constitucional de Venezuela, la advertencia del Presidente de los Estados Unidos de utilizar «una posible opción militar» y el intento de magnicidio el pasado 4 de agosto contra el Presidente Maduro.

Los actos de un grupo de países y el vergonzoso papel de la OEA constituyen un nuevo y desesperado intento por aplicar una fracasada política de cambio de régimen, que no se ha podido imponer debido a la inquebrantable resistencia del pueblo venezolano y su voluntad de defender la soberanía nacional.

La Habana, 23 de enero de 2019

Informaciones relacionadas

Al pueblo salvadoreño le tocará elegir el 3 de febrero

Las elecciones presidenciales de esa nación centroamericana, a realizarse el domingo 3 de febrero, serán las octavas de su tipo desde la promulgación de la Constitución de la República de 1983, y las sextas desde la firma de los Acuerdos de Paz de 1992 . Autor: Raúl Antonio Capote

Serán electos los nuevos titulares de la presidencia y vicepresidencia de la República para el periodo que comenzará el 1ro.i de junio de 2019 hasta el 30 de mayo de 2024. Foto: El nuevo diario
Serán electos los nuevos titulares de la presidencia y vicepresidencia de la República para el periodo 1ro. de junio de 2019 hasta el 30 de mayo de 2024. Foto: El Nuevo Diario

Las elecciones presidenciales de El Salvador, a realizarse el domingo 3 de febrero de 2019, serán las octavas de su tipo desde la promulgación de la Constitución de la República de 1983, y las sextas desde la firma de los Acuerdos de Paz de 1992. En este proceso serán electos los nuevos titulares de la presidencia y vicepresidencia de la República para el periodo que comenzará el 1ro. de junio de 2019 hasta el 30 de mayo de 2024.

El Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN) confía en ganar nuevamente la presidencia con Hugo Martínez Bonilla, quien anteriormente desempeñaba el cargo de Ministro de Relaciones Exteriores y Canciller de la República.

Carlos Calleja es el candidato presidencial de Alianza Republicana Nacionalista (Arena), el partido de ultra-derecha que gobernó al país por cuatro periodos consecutivos. Arena es responsable de la tortura, muerte y desaparición de miles de salvadoreños.

Nayib Bukele es el candidato del partido Gran Alianza por la Unidad Nacional (GANA). Comenzó su carrera política con el FMLN, del que fue expulsado en 2017. Después creó su propio grupo, llamado Nuevas Ideas. En 2018 intentó formar coalición con el partido de centroizquierda Cambio Democrático, hasta que se integró en el derechista GANA, formación fundada en 2010 como consecuencia de una escisión de Arena.

El recién formado partido Vamos eligió a su secretario general, Josué Alvarado, como su primer candidato presidencial en la historia.

Recientemente se presentó la última encuesta de la empresa Cid Gallup sobre la intención de voto en las próximas elecciones presidenciales en El Salvador. Los resultados dan a Nayib Bukele, candidato de GANA, como el favorito con el 57 %, muy por delante del siguiente candidato, Carlos Calleja, de Arena, que ha obtenido el 31 % de la votación. En tercer lugar, se encuentra Hugo Martínez, candidato del FMLN, con un 11 % de intención de voto.

En la recta final de la campaña por la presidencia de El Salvador, la empresa Marketing & Tendencias presenta a Carlos Calleja con un 27 % de la preferencia electoral, seguido por Nayib Bukele con un 21 %, Hugo Martínez con un 10 % y Josué Alvarado con un 3 %, en tanto que aún hay un 22 % de electores abiertamente indecisos que no saben a quién darán su voto, y el 13 % no votará por ningún candidato.

El candidato de Arena Juan Carlos Calleja, según esta casa encuestadora, incrementó en la intención de voto al pasar del 25 % obtenido en noviembre de 2018 al 27  % en enero de 2019. Otro postulante favorecido fue Hugo Martínez del FMLN, que aumentó dos puntos porcentuales, pasó del 8 % al 10 % en la preferencia del electorado. En tanto que Nayib Bukele, postulante de GANA, bajó un 3 % al pasar del 24 % al 21 %. Mientras que Josué Alvarado de Vamos bajó un punto porcentual, pasó del 4 % al 3 %.

LAS FAKE NEWS INVADEN LAS REDES SOCIALES

El Salvador es el tercer país con penetración de internet en Centroamérica. Más del 59 % de la población tiene acceso al servicio de internet a través de diferentes dispositivos y plataformas. Las cifras de Internet World Stats (IWS) confirman que en el país hay 3,7 millones de usuarios.

El Salvador, tiene una superficie de 21 040 km2 que lo sitúa entre los países más pequeños, con una población de 6 377 853 personas con una alta tasa de densidad de población de 303 habitantes por km2.

Como ha ocurrido en otros procesos eleccionarios de América Latina, las redes sociales se han activado para mover miles de mensajes falsos sobre la situación en El Salvador y sobre todo, acerca del gobierno de Salvador Sánchez Cerén, actual presidente, excomandante guerrillero, líder histórico del Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN).

Miles de troles al servicio de la derecha salvadoreña difunden fake news, sobre sus contrincantes, tratan de enfatizar en sus mensajes la existencia de un clima de inseguridad y corrupción en el país, se replican ejemplos de la violencia de las pandillas, de actos de corrupción cometidos por funcionarios del actual Gobierno, etc. Los mensajes parecen calcados de los utilizados en Brasil durante la campaña de Jair Bolsonaro a la Presidencia.

Las fake news que invaden las redes sociales parecen estar haciendo mella en la campaña electoral, incrementando la desconfianza y la inseguridad. Los mensajes están siendo dirigidos a la juventud, especialmente por debajo de los 24 años, para desmovilizarla. Según varios expertos, esta franja muestra ciertos niveles de «apatía» respecto al debate político y las elecciones, lo que podría derivar en un abstencionismo significativo.

En el programa de GANA, divulgado ampliamente por las redes, aparecen propuestas muy radicales a favor de la pena de muerte, contrario a la despenalización del aborto, uso de paramilitares para combatir a las pandillas; otro elemento utilizado por esta formación es el uso de manera falsa de los elementos de la izquierda, la apropiación de símbolos, lemas, himnos, como el de El pueblo unido jamás será vencido, etc.

En la actualidad el poder de las pandillas y de su entorno, que abarca a más de 400 000 personas, en un país que tiene poco más de seis millones de habitantes, es un serio problema a tener en cuenta.

El mes pasado una caravana de más de mil migrantes centroamericanos, algunos de ellos salvadoreños que huían de la violencia de las pandillas y la pobreza, entre otras razones, 
intentaron cruzar México para llegar a Estados Unidos.

La secretaria de Seguridad Nacional estadounidense, Kirstjen Nielsen, anunció a principios de año el fin del Estatus de Protección Temporal (TPS) para más 195 000 salvadoreños, a quienes dio entre 12 y 18 meses para que regresen a su país. El programa, que data de 1990, concedía permisos para vivir y trabajar en Estados Unidos a ciudadanos de países afectados por guerras o desastres naturales. El regreso de esas personas a El Salvador es un gran reto para el Gobierno, situación aprovechada por el candidato de GANA en su campaña electoral.

EL FMLN Y EL GOBIERNO DE SALVADOR SÁNCHEZ CERÉN

El gobierno de Salvador Sánchez Cerén impulsó importantes programas para beneficio de los más vulnerables, entre los que destacan la entrega de uniformes, calzado, paquetes escolares y alimentación para los niños de las escuelas públicas del país.

Implementó, además, programas estratégicos que han sentado las bases para un sistema educativo moderno e inclusivo, a través de programas de apoyo social a estudiantes, infraestructura escolar, calidad educativa y dignificación magisterial. El programa Un niño, una niña, una computadora, ha permitido entregar 5 000 computadoras Lempitas, además, se puso en marcha la Universidad en Línea, que ofrece ocho carreras universitarias.

Resalta la construcción del hospital nacional de La Unión y del Centro oftalmológico del hospital nacional Santa Gertrudis, en San Vicente. Con la gestión del anterior gobierno (Arena) por cada mil niños nacidos vivos morían 23 antes de cumplir un año, los programas del actual ejecutivo lograron reducirlo a diez. La mortalidad materna que se encontraba en 50 descendió a 32.

El FMLN no es un partido como los demás, no es fruto de la politiquería, surge del pueblo, combate durante años para poner fin a la dictadura del crimen y el oprobio, lucha que culmina en un Acuerdo de Paz que dio paso a la conversión de la organización guerrillera en partido político. El FMLM tiene un origen digno y un proyecto popular legítimo.

El pueblo salvadoreño organizado no tiene dudas de que la oligarquía salvadoreña, si obtiene el poder, decretará la Ley de Privatización del Agua, uno de los problemas más graves de la realidad de El Salvador, entre otras medidas neoliberales anunciadas; pueden regresar los tiempos de Roberto d’Aubuisson, el asesino de Oscar Arnulfo Romero, de los escuadrones de la muerte y los desaparecidos. Al pueblo salvadoreño le toca elegir el 3 de febrero.

ALGUNOS LOGROS DEL GOBIERNO DEL PRESIDENTE SÁNCHEZ CERÉN

– Los planes de Salud del Gobierno han permitido eliminar enfermedades como la malaria, el sarampión, las paperas, reducir la mortalidad infantil de 23 a diez por cada mil nacidos vivos y la mortalidad materna de 50 a 32.

– Con la creación del Banco de Desarrollo y de Banca Mujer, se ha dado asistencia técnica y económica a más de 5 000 mujeres.

– Se redujo el analfabetismo del 17,97 % a un 11,3 %, lo que representa 327 000 personas alfabetizadas.

– Fueron rehabilitados 1 500 centros escolares para el programa Escuelas Abiertas para la Convivencia, que se enfoca en la prevención y la seguridad ciudadana.

– Alrededor de 450 000 personas salieron de la pobreza extrema.

– Cerca de 300 000 personas accedieron al servicio de agua potable en sus casas, y alrededor de 200 000 tienen ahora nueva conexión de energía eléctrica.

– El Salvador en 2019 tiene el mayor presupuesto para educación de toda su historia: cerca de mil millones de dólares.

– El curso escolar 2019 se inicia con la entrega de 23 013 computadoras lempitas a 1 161 centros educativos públicos. Estas computadoras serán usadas por 95 333 estudiantes y 4 198 docentes.

– A través del Plan Nacional de Formación Docente se ha brindado capacitación a más de 30 000 maestros del sector público.

FUENTE:  SITIO DE LA PRESIDENCIA DEL GOBIERNO DE EL SALVADOR

Declaración final de la XVI Cumbre del ALBA-TCP (+Vídeo)

La Habana, 14 de diciembre de 2018

En Defensa de América Latina y el Caribe como Zona de Paz.

Los Jefes de Estado y de Gobierno de los países miembros de la Alianza Bolivariana para los pueblos de Nuestra América-Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA-TCP) reunidos en La Habana, en ocasión de la XVI Cumbre del ALBA-TCP:

Inspirados en el encuentro fraterno de los Comandantes Fidel y Chávez, en la primera visita de este a Cuba el 14 de diciembre de 1994, que sembró la semilla de nuestra cooperación:

1. Reiteramos nuestra voluntad de continuar impulsando la construcción de un nuevo orden internacional, democrático, justo, inclusivo y equitativo, en el que sea efectiva la igualdad soberana entre los Estados y el respeto a la libre autodeterminación de los pueblos; un orden que promueva la cooperación y el multilateralismo, al mismo tiempo que repudie el intervencionismo y las acciones coercitivas unilaterales.

2. Ratificamos nuestro compromiso con la concertación política, la cooperación y la integración, conscientes de que sólo la unidad entre nuestros pueblos dotará a las naciones latinoamericanas y caribeñas de una mayor capacidad para hacer frente a la injerencia y dominación política y económica históricamente impuesta por los poderes hegemónicos globales.

3. Reafirmamos la necesidad de fortalecer la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC) como mecanismo de concertación política regional basado en la estricta observancia y defensa de los principios del Derecho Internacional, incluidos la solución pacífica de controversias, la prohibición del uso y de la amenaza del uso de la fuerza, el respeto a la libre determinación, a la soberanía, la integridad territorial, y la no injerencia en los asuntos internos de cada país.

4. Reconocemos el activismo de El Salvador en aras de favorecer el desarrollo y fortalecimiento de la CELAC, así como reafirmamos a Bolivia nuestro respaldo en su ejercicio de la Presidencia Pro Tempore de la CELAC en el año 2019.

5. Insistimos en que las medidas coercitivas unilaterales son contrarias a la Carta de Naciones Unidas y el Derecho Internacional, vulneran las reglas internacionales del comercio, amenazan la paz y la seguridad internacionales y restringen el disfrute de los derechos humanos de la población de los Estados contra los cuales se aplican.

Clausura de la XVI Cumbre del ALBA -TCP en el Laguito, presidida po el General de Ejército Raúl Castro Ruz, Primer Secretario del Partido Comunista de Cuba,r Miguel Díaz-Canel Bermúdez, Presidente de los Consejos de Esdtado y de Ministros de Cuba, y Nicolás Maduro Moros, Presidente de la República Bolivariana de Venezuela. Presentes además, Evo Morales, presidente de Bolivia; Daniel Ortega, Presidente de Nicaragua; y otros dirigenjtes del Caribe.

6. Destacamos la necesidad de que las organizaciones internacionales, en particular la Organización Mundial de Comercio (OMC), adopten las medidas que se requieran para enfrentar las violaciones a las normas del comercio internacional que extrañan las medidas coercitivas unilaterales, y de que los Estados y sus agrupaciones adopten acciones para impedir los efectos de la extraterritorialidad que las acompañan.

7. Denunciamos el carácter extraterritorial de muchas de estas medidas que no sólo afectan los indicadores socioeconómicos de los Estados afectados, sino también dañan los intereses económicos y comerciales de terceros.

8. Expresamos nuestra preocupación por las agresiones y acciones contra la paz y la seguridad regionales, especialmente las amenazas de uso de la fuerza contra la República Bolivariana de Venezuela, que atentan contra la Proclama de América Latina y el Caribe como Zona de Paz, firmada por los Jefes de Estado y/o Gobierno en la II Cumbre de la CELAC, celebrada en La Habana los días 28 y 29 de enero de 2014.

9. Destacamos la resistencia del Gobierno y pueblo venezolanos frente a la injerencia externa, las medidas coercitivas unilaterales y la constante manipulación mediática contra su país.

10. Reiteramos nuestro apoyo y reconocimiento al gobierno electo del presidente Nicolás Maduro Moros a quien auguramos éxitos en su gestión al frente de la República Bolivariana de Venezuela, a partir de la toma de posesión del próximo 10 de enero de 2019.

11. Rechazamos el accionar injerencista del Gobierno de Estados Unidos, que utiliza una vez más a la OEA en su política intervencionista contra la soberanía, la autodeterminación y el orden constitucional de la República Bolivariana de Venezuela, Nicaragua y de otros países.

12. Ratificamos nuestro apoyo incondicional al gobierno y pueblo de Nicaragua en su decisión de continuar defendiendo su soberanía, la paz, los notables avances sociales, económicos, de seguridad y de unidad nacional alcanzados.

13. Reiteramos el reclamo de la comunidad internacional de que se levante de manera incondicional el bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por los Estados Unidos a Cuba, que constituye una violación masiva, flagrante y sistemática de los derechos humanos del pueblo cubano y cuyo carácter extraterritorial afecta a todos los Estados. Celebramos la aprobación en la Asamblea General de las Naciones Unidas, por vigésimo séptima ocasión, de la resolución que reclama el fin del bloqueo y ratifica el rechazo abrumador a esta política.

14. Reiteramos nuestra solidaridad con el compañero Lula Da Silva, líder emblemático de Nuestra América, preso político en Brasil.

15. Lamentamos las modificaciones anunciadas al Programa Más Médicos para Brasil que imponen condiciones inaceptables e incumplen las garantías acordadas para la participación de los médicos cubanos en el Programa. Rechazamos los cuestionamientos a la dignidad, la profesionalidad y el altruismo de los colaboradores cubanos.

16. Reafirmamos nuestro apoyo comprometido al pueblo y gobierno de Bolivia en su histórico y justo derecho a una salida al mar con soberanía. Instamos a la República de Chile y al Estado Plurinacional de Bolivia a reiniciar el diálogo e intercambios, en el marco de la sentencia de la Corte Internacional de Justicia, con el propósito de resolver el enclaustramiento marítimo de Bolivia.

17. Rechazamos enérgicamente las medidas adoptadas contra hermanos países caribeños, considerándolos jurisdicciones no cooperativas, a la vez que exhortamos a revisar los criterios de graduación como “países de renta media”, lo que dificulta su acceso al crédito y a la cooperación internacional.

18. Reafirmamos nuestro continuo apoyo a los países caribeños en su reclamo de compensación por el genocidio de la población nativa y los horrores de la esclavitud y la trata.

19. Reafirmamos nuestro compromiso de enfrentar el cambio climático, conscientes de que las causas de este fenómeno radican en los modelos irracionales de producción y consumo impuestos por el sistema capitalista. Las agresiones a nuestra Madre Tierra muestran impactos negativos cada vez más evidentes, lo cual impone premura en el accionar de la comunidad internacional al respecto.

20. Hacemos énfasis en la considerable vulnerabilidad de nuestros países ante los efectos adversos del cambio climático y los desastres naturales. El ALBA-TCP hace un llamado a la plena implementación del Acuerdo de París, tomando como base el principio de responsabilidades comunes pero diferenciadas, para detener el calentamiento global y trabajar por el desarrollo sostenible en armonía con la naturaleza.

21. Reafirmamos nuestro compromiso en la preservación y fortalecimiento de las instituciones surgidas en el seno del ALBA-TCP y que benefician a nuestros pueblos a través de la cooperación, la complementariedad económica y la concertación.

22. Expresamos nuestra voluntad de estudiar la posibilidad de implementar nuevas iniciativas en el seno del ALBA-TCP, que promuevan el beneficio equitativo y complementario de las economías de los países miembros.

23. Reconocemos la necesidad del diálogo constante entre las fuerzas políticas progresistas y los movimientos sociales. El ALBA-TCP tiene el deber de ser una plataforma que propicie el encuentro entre las organizaciones sociales de la región, conscientes de que la unidad de nuestros pueblos constituye el baluarte de la soberanía de los Estados latinoamericanos y caribeños.

24. Felicitamos al Gobierno y pueblo cubanos por el 60 aniversario del triunfo de la Revolución Cubana contra las fuerzas imperialistas de los Estados Unidos y la dictadura de Batista.

25. Ratificamos la plena vigencia de las palabras del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz, el 18 de octubre de 1995 en la Oncena Cumbre del Movimiento de Países no Alineados cuando expresó “No somos simples espectadores. Este mundo es también nuestro mundo. Nadie puede sustituir nuestra acción unida, nadie tomará la palabra por nosotros. Sólo nosotros, y sólo unidos, podemos rechazar el injusto orden político y económico mundial que se pretende imponer a nuestros pueblos”. Tomado de @granma.cu

Acto por aniversario de la creación del ALBA-TCP